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孩子上幼儿园之前,是增加认知非常好的一个阶段。
这个年龄段的孩子,对外界有着非常强烈的求知欲望,他们急切地想通过自己的双手去探索这个世界。
这时候,家长们可以找到正确的方法,满足孩子们的求知欲望和探索欲。
比如说:通过古诗来满足孩子的好奇心,让孩子的思维水平和记忆能力都得到提升。
孩子从小背古诗有哪些好处?
多让孩子接触古诗词,对他们的成长有很大的帮助,越早读孩子智力越高,以下是幼儿园老师给家长推荐的10首古诗:
①忆江南——白居易
江南好,风景旧曾谙。
江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?
②静夜思——李白
床前明月光,疑是地上霜。
明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层白霜。
举头望明月,低头思故乡。
我抬起头来,看那天窗外空中的明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
③春晓——孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的鸣叫声。
夜来风雨声,花落知多少。
回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。
④小池——杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上头。
⑤山行——杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
沿着弯弯曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,枫叶秋霜染过,艳比二月春花。
⑥草——白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
原野上长满茂盛的青草,每年秋冬枯黄春来草色浓。
野火烧不尽,春风吹又生。
野火无法烧尽满地的野草,春风吹来大地又是绿茸茸。
⑦望庐山瀑布——李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。
⑧回乡偶书——贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
年少时离乡老年才归家,我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
家乡的儿童们看见我,没有一个认识我。他们笑着询问我:你是从哪里来的呀?
⑨江雪——柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。
⑩游子吟——孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
临行前一针针密密地缝缀,怕儿子回来得晚衣服破损。
谁言寸草心,报得三春晖。
谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?
①提高审美意识和审美能力
或许有家长会疑惑,什么是审美能力呢?我这里举个简单的例子吧,当普通孩子去公园看到美丽的荷花风光时,脱口而出的一定是“妈妈,这荷花真好看!”而饱读古诗词的孩子则不一样,他们能从古诗词中找到相对应的古诗来表达自己的想法“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
让孩子背诵这些古诗词,并不是为了显摆自己,而是让这些优雅美好、音韵和谐的语言能够流传下来。当这些古诗词在孩子心中发了芽,指不定那天就会开花、结果了。
②古诗是必考的语文**项目
从2017年修改的中小学生语文教材中就能看出来,古诗在教材中的比例大幅度增加,甚至一年级就已经出现了古诗文。
没课改之前,整个小学6年级共12册书只有135篇古诗文,课改之后,直接比原来人教版增加了55篇,达到了惊人的190篇。
如今古诗词已经成为了中小学生必须要掌握的课程内容了,家长们应该抓住这个问题,每天花费一点时间,和孩子一起背诵古诗词,相信你会给孩子带来不一样的改变。
如果你家孩子不爱背古诗词怎么办?家长们不妨可以给孩子们买一些关于古诗词的绘本和书籍,比如《唐诗宋词元曲正版全集鉴赏辞典》、《古诗里的中国节日》等,这些书籍能够帮助家长更好地让孩子爱上古诗词,让孩子变成一个更优秀的人哦。
推荐图书《唐诗宋词元曲诗词大会》。
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