在四川大学望江北园六舍326寝室，住着四位来自机械工程学院2018级的男生。他们学习成绩优异，其中，李世坤保研至北京大学，刘家伟保研至四川大学（直博），汪晨晨跨专业保研至四川大学计算机学院，吴宏瑞保研至哈尔滨工业大学深圳校区。

大一下学期分流时，四人都选择了机械设计制造及其自动化专业，正好又分在了一个班。大三从江安校区搬迁到望江校区时，辅导员建议志向相同的同学自愿组成寝室，此前就相熟的四个人，自然而然成为了室友。

机制专业的学习，涉及了机械、电气、电子、自动化控制、材料等各学科的理论知识。大三时课很多，四个男生就成了彼此促进、彼此支持的人。

吴宏瑞是寝室里特别的“提前枪”选手，无论是四六级、大作业，还是写论文、做报告，他会提前很久开始准备，并且能一直坚持下去。这种习惯不仅让室友们相当佩服，也起到了很好的激励作用。

326寝室的学习资源是共享的。每到期末，大家都会把从各个渠道辛苦搜罗来的资料发在群里：“以前一到期末就去买资料复习，现在专业学得越来越细、越来越难，就只能靠大家一起找了。”

分散的学习资源、繁琐的寻找工作，给了李世坤一些启发。于是，有网页制作经验的他开始尝试创建一个学校社区平台，为各个学校提供线上学习资源交换、互问互答论坛等服务，由此还创建了一个科技公司。

初创公司，团队只有三个人，李世坤需要承担很多方面的工作。于是他通过学习创新创业课程、咨询老师及专业人士，掌握了财务、法务等专业以外的知识。现在，平台已逐步成熟，进入了试运行阶段，团队成员也扩大至了二三十人。

李世坤在大川小思新生宣讲会上发言

工科重实践，学习之余，比赛也是326寝室大学生活的重要部分。

四人都是从大一就开始接触比赛，“比赛是快速成长的另一种方式。”其中，对比赛最热衷的，当属是汪晨晨。

汪晨晨（右）在比赛现场调试飞镖

汪晨晨话不多，但一谈起机器人时，他的话匣子一下就打开了。在去年结束的ROBOMASTER机甲**赛中，汪晨晨担任四川大学火锅战队的飞镖组组长和后期控制组组长。比赛中，全国所有战队的飞镖共击中前哨站11次，其中四川大学火锅战队独占7次，他也因此被赛事官方称为“镖王”。

汪晨晨在川大第二幼儿园展示机器人

326寝室的每个人，都有一个支点：李世坤的支点是社会实践，汪晨晨的支点是专业比赛，刘家伟的支点是社团活动。而最后一位成员吴宏瑞，他的支点则是与工科很不相同的人文学科。

326寝室里，有各种各样的乐器，吉他、尤克里里、二胡、笛子，汪晨晨甚至还有一个自己做的埙。吴宏瑞会书法绘画，刘家伟和李世坤热爱摄影，记录生活。这是一个“很工科，但又不那么工科”的寝室。

青小小综合自四川大学

来源： 青年观察家